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职业详情

01-03-01         甲板部技术人员

职业定义

从事船舶的指挥、驾驶、通信、货物操作与保管、船舶运营管理及相关海事活动的技术人员

职业工作内容

1. 驾驶船舶,进行航行值班
2. 进行船舶操作管理,组织培训和演习
3. 编制、审核货物配积载和作业图表,监督货物操作作业,保管货物
4. 使用、保养、维护航海仪器、通信导航设备及资料
5. 执行通信规定,进行无线电通信
6. 安排船体、应急设备及舱面设备的检修、维护和保养
7. 判断、排除助航仪器、电气及部分甲板机械设备故障
8. 撰写相关海事报告和事故报告
9. 保管工作日志和记录文件

主要职业工具

船舶助航仪器和设备

船舶应急设备

船舶甲板设备

船舶通信设备

主要职业技术

船舶航行

无线电通信

货物装卸与积载

船舶作业管理和人员管理

应急

职业安全

医护

求生

主要职业法律法规

1.«1978 年海员培训、发证和值班标准国际公约»
2.«1974 年国际海上人命安全公约»
3.«经1978 年议定书修订的1973 年国际防止船舶造成污染公约»
4.«2006 年海事劳工公约»
5.«1972 年国际海上避碰规则»
6.«海上交通安全法»
7.«内河交通安全管理条例»
8.«船员条例»9. «船员培训管理规则»
10.«内河船舶船员值班规则»
11.«海船船员值班规则»
12.«内河避碰规则»
13.«海船船员适任考试和发证规则»
14.«内河船舶船员适任考试和发证规则»

主要职业标准规范

1.«船员健康检查要求»(GB30035)
2.«内河航运综合信息服务电子报文第2部分:基于XML的船员/乘客清单报文»(JT/T867.2)

国家职业标准

职业环境

船舶舱室内外、高温

职业所含工种

基本文化程度

中专

职业对应教育专业

0 0

高校本科

081803K 航海技术

1

高专高职

520401 航海技术

2

中专中职

081100 船舶驾驶

3

技工院校

0416 船舶驾驶

其他编码

国家职业分类大典编码:2-04-02-01

职业资格信息

能力

重要性

问题敏感性 - 对故障或可能出现的错误的侦察能力。该能力并不涉及解决问题,而仅仅涉及问题识别。

口语理解能力 - 倾听并理解口语中所含信息、观点的能力。

口语表达能力 - 通过交谈而传递信息、观点,使他人理解的能力。

近物视力 - 对近距离(几尺以内)事物能够看到其细节的能力。

控制精确性 - 快速反复调整机械或车辆到特定精确位置的能力。

语音清晰度 - 表述清晰以让听众能理解的能力。

手臂稳定性 - 在手臂移动或静止时,维持手臂稳定性的能力。

语音识别力 - 能够辨别语音并理解其内容的能力。

书面理解能力 - 阅读并理解文本中所含信息、观点的能力。

空间想象能力 - 移动或重新摆设物体或物体一部分后,想象物体所呈现的空间形象的能力。

级别

口语表达能力 - 通过交谈而传递信息、观点,使他人理解的能力。

问题敏感性 - 对故障或可能出现的错误的侦察能力。该能力并不涉及解决问题,而仅仅涉及问题识别。

口语理解能力 - 倾听并理解口语中所含信息、观点的能力。

注意集中能力 - 在一段时间内将思想集中于某项任务而避免分散注意力的能力。

信息整理能力 - 依据某个(或某一系列)特定的规则(如数字、字母、单词、图片、数学运算规则),以特定顺序或模式安排事物、行为的能力。

书面理解能力 - 阅读并理解文本中所含信息、观点的能力。

空间想象能力 - 移动或重新摆设物体或物体一部分后,想象物体所呈现的空间形象的能力。

近物视力 - 对近距离(几尺以内)事物能够看到其细节的能力。

归纳推理能力 - 结合信息以形成通用规则或结论的能力,或在一系列看似不相关的事物中发现内在联系的能力。

控制精确性 - 快速反复调整机械或车辆到特定精确位置的能力。

知识

重要性

机械知识 - 关于机器和工具的知识,包括他们的设计、使用、维修和维护。

公共安全和保障知识 - 与实施有效的地方(或全国)安保行动相关的设施、政策、手续和策略的知识,目的在于保护人民、数据资料、财产和组织机构的安全。

工程与技术知识 - 工程科学和技术的实际应用知识,包括用于设计与生产多种物品与服务的原则、技术、程序和设备。

交通运输知识 - 通过航空、铁路、海运或道路运输方式运送人与货物的方法与原则的知识,包括相对成本和收益。

数学知识 - 算术、代数、几何、微积分、统计知识及其应用。

法律和政策知识 - 有关法律、法规、司法程序、先例、行政命令、部门法规和民主的政治进程等方面的知识。

教育和培训知识 - 课程和培训设计、教学和指导个体与团体,以及培训效果评估等的原则与方法的知识。

设计知识 - 关于设计技术、工具和规则的知识,它应用于精确技术规划、蓝图、图纸和模型的构建。

行政和管理知识 - 与商业和管理相关的知识,如战略计划、资源分配、人力资源管理、领导艺术、生产方法以及人与资源协调等方面。

计算机和电子知识 - 关于电路板、处理器、芯片、电子设备以及电脑硬件和软件知识(包括应用和编程)。

级别

机械知识 - 关于机器和工具的知识,包括他们的设计、使用、维修和维护。

工程与技术知识 - 工程科学和技术的实际应用知识,包括用于设计与生产多种物品与服务的原则、技术、程序和设备。

公共安全和保障知识 - 与实施有效的地方(或全国)安保行动相关的设施、政策、手续和策略的知识,目的在于保护人民、数据资料、财产和组织机构的安全。

教育和培训知识 - 课程和培训设计、教学和指导个体与团体,以及培训效果评估等的原则与方法的知识。

数学知识 - 算术、代数、几何、微积分、统计知识及其应用。

交通运输知识 - 通过航空、铁路、海运或道路运输方式运送人与货物的方法与原则的知识,包括相对成本和收益。

化学知识 - 物质的化学组成、结构、性能和他们进行的化学过程与转变的知识。包括化学品应用及其相互作用、危险标志、生产技术和处置方法。

法律和政策知识 - 有关法律、法规、司法程序、先例、行政命令、部门法规和民主的政治进程等方面的知识。

设计知识 - 关于设计技术、工具和规则的知识,它应用于精确技术规划、蓝图、图纸和模型的构建。

计算机和电子知识 - 关于电路板、处理器、芯片、电子设备以及电脑硬件和软件知识(包括应用和编程)。

技能

重要性

批判性思维 - 采用逻辑推理来鉴别各问题解决方案的优缺点。

故障排查技能 - 检测错误运行的原因并决定如何解决错误。

积极倾听技能 - 充分注意他人的谈话,花时间理解其谈话的主旨,在适当的时机提出问题,而非粗暴打断他人的讲话。

设备维修技能 - 对设备进行日常维护,决定维护时间和维护类型。

监测技能 - 监控、评估自身、他人或组织的表现,并以此做出改进或采取正确的行动。

操作监测技能 - 监察测量仪器、标度盘或其他指标以确保机器运转正常。

操作控制技能 - 控制设备或系统的运转。

质量控制分析技能 - 对产品、服务或工序进行检测,以评估其质量或性能。

交谈技能 - 在与人交谈过程中高效传递信息。

修复技能 - 使用必要的工具修复机器或系统。

级别

操作监测技能 - 监察测量仪器、标度盘或其他指标以确保机器运转正常。

故障排查技能 - 检测错误运行的原因并决定如何解决错误。

设备维修技能 - 对设备进行日常维护,决定维护时间和维护类型。

批判性思维 - 采用逻辑推理来鉴别各问题解决方案的优缺点。

修复技能 - 使用必要的工具修复机器或系统。

判断和决策技能 - 考虑潜在行为的相对成本和收益,以选择最为合适的一种行为。

质量控制分析技能 - 对产品、服务或工序进行检测,以评估其质量或性能。

时间管理技能 - 管理自己及他人的时间。

监测技能 - 监控、评估自身、他人或组织的表现,并以此做出改进或采取正确的行动。

协调技能 - 根据他人行为而调整自身行为反应。

兴趣

职业兴趣

现实的 - 个体对需要手工操作、体力、肢体协调的工作活动的偏好。

传统的 - 个体对规范、有序、流程清楚明确的工作活动的偏好。

有进取心的 - 个体对能领导、影响他人以及能获得支配、决策权力的工作活动的偏好。

探索的 - 个体对需要思考、组织、分析理解的工作活动的偏好。

工作描述

监控救生设备或污染预防物的可用性、使用或情况以确保符合国际规范规定

监控船舶行进中引擎、机械装置或设备指示器,并将异常情况向合适的船上工作人员汇报

维修电力、供暖、通风、制冷、供水或污水系统

将船舶速度或航向改变命令及仪表读数或试验数据记录于工程日志或车钟记录簿中,例如:每分钟转速或电压输出

按照规定执行或参与应急演习

保持轮机部活动的完整记录,包括机器操作

根据船长或桥梁电脑指令,启动发动机以驱动船舶和调节引擎和动力传动装置以控制船舶速度

监控和测试引擎或其他设备的操作用以识别故障及其原因

保养或维修引擎、电动机、泵、绞车或其他机械或电气设备或协助其他船员履行保养或维修义务

执行一般船舶保养或维修工作,例如:维修渗漏处、甲板的内部整饰、上油或保养

工作活动

重要性

修理、维护机械设备 - 依照机械基本原理服务、修理、调整并测试机器、装置、移动零部件和设备。(不包括电子)

检查设备、结构、材料 - 检查设备、构造或材料来识别错误或其他问题、缺点。

识别对象、动作和事件 - 用分类、评估、察觉相同或不同点来识别信息,用以探测环境变化。

监控生产过程、材料、环境 - 监控和检查来自材料、事件或环境的信息来探测或评估故障。

机器和过程控制 - 控制机械或直接使用体力活动来进行机器和过程操作。(不包括计算机和车辆)

决策和解决问题 - 分析信息和评估结果来选择最好的解决方案并解决问题。

与上司、同事和下属沟通 - 通过电话、纸质、电子邮件或面对面与上司、同事和下属交流信息。

评价信息与标准的确定性 - 使用相关信息和个人判断来决定事件过程是否应进行法律、规章、标准方便的许诺。

获取信息 - 从所有相关来源观察、接收和获取信息。

完成一般身体活动 - 完成需要大量手臂、腿部活动和全身移动的体力活动,如爬、举、保持平衡、走、弯腰和持材料等。

级别

修理、维护机械设备 - 依照机械基本原理服务、修理、调整并测试机器、装置、移动零部件和设备。(不包括电子)

机器和过程控制 - 控制机械或直接使用体力活动来进行机器和过程操作。(不包括计算机和车辆)

完成一般身体活动 - 完成需要大量手臂、腿部活动和全身移动的体力活动,如爬、举、保持平衡、走、弯腰和持材料等。

处理和移动物体 - 用手和手臂来持、安装、布置和移动材料,及操纵事物。

与上司、同事和下属沟通 - 通过电话、纸质、电子邮件或面对面与上司、同事和下属交流信息。

修理、维护电子设备 - 依照电子基本原理服务、修理、调整并测试机器、装置、移动零部件和设备。(不包括机械)

监控生产过程、材料、环境 - 监控和检查来自材料、事件或环境的信息来探测或评估故障。

组织、计划、排定工作优先次序 - 开发特定的目标并计划、排序、组织并最终完成工作。

更新和使用相关的知识 - 保持最前沿的技术知识并用于工作中。

决策和解决问题 - 分析信息和评估结果来选择最好的解决方案并解决问题。

工作环境

常见的磨损保护或安全设备,如安全鞋、眼镜、手套、听力保护、安全帽、救生衣

面对面讨论

造成注意力分散或不舒服的声音或噪音水平

暴露在污染物环境

没有环境控制的室内

典型的周工作时间

非常热的或冷的温度

暴露于危险设备

决策的频率

无遮盖的室外

对同事或公司决策的影响结果

与他人交往

用你双手处理,控制、感觉的对象、工具的时间

在全身振动环境

暴露于危险的条件

电话

精确或准确的重要性

非常明亮或照明不足

在一个封闭的车辆或设施中

身体接近

决策的自由度

结果的误差

重复性任务的重要性

在一个开放的车辆或设施中

由设备速度决定的节奏

对他人健康和安全负责

狭小、尴尬的工作空间

时间压力

暴露于轻度烧伤,割伤,咬,或刺

与工作组或团队工作

有遮盖的室外

有环境控制的室内

信件和备忘录

站的时间

结构化和非结构化的工作

协调或引导他人

对成果和结果负责

弯曲或扭曲身体的时间

做重复动作的时间

竞争级别

处理外部客户关系

保持或恢复平衡的时间

冲突情况的频率

应付令人不愉快的或愤怒的人

暴露于辐射

暴露于高的地方

爬上梯子、脚手架、杆的时间

行走和奔跑的时间

跪在地上、弯腰、蹲、爬行的时间

电子邮箱

暴露于疾病或感染

穿专门的保护或安全设备,如呼吸装置、安全带、全防护服、辐射防护

自动化程度

工作计划

公共演讲

应付身体攻击的人

坐的时间

工作风格

重要性

注意细节 - 关注细节,考虑周到。

可靠性 - 值得信赖,履行职责。

自我控制 - 沉着镇静,即使在极度艰难的情境下也能控制情绪,避免攻击性行为。

独立性 - 在缺乏监管的情况下,以个体自己的方式做事情,独立完成任务。

持久性 - 面对困难坚持不懈的倾向。

诚实 - 诚实,遵守基本的职业道德。

抗压能力 - 接受批评,冷静而有效地应对高压情境。

主动性 - 自愿承担责任、乐于接受挑战的倾向。

分析性思维 - 分析信息,采用逻辑推理解决工作中的问题。

领导能力 - 乐于领导、监控他人,并为他人提供建议和引导的倾向。

工作价值

程度

支持 - 个体对那些能提供支持性管理方式的工作的追求。

关系 - 在友好的、非竞争性的工作环境中,个体对服务、帮助他人活动的追求。

独立性 - 个体对那些能提供自主决策权的工作的追求。

成就 - 个体对那些能最大程度地发挥其才能、获得成就体验的工作的追求。

认可 - 个体对那些能提供职位晋升、领导力、声望的工作的追求。

工作条件 - 个体对那些能提供安稳保障以及舒适条件的工作的追求。