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职业详情

02-04-01         装卸搬运工

职业定义

使用工具、机具,进行车船货物装卸、堆垛、入库、出库等作业的人员

职业工作内容

1. 使用装卸搬运工具、机具,装卸、搬运货物
2. 统计记录装卸货物数量和去向
3. 维护保养装卸工具、机具和设施
4. 维护工作场所安全和清洁卫生

主要职业工具

连续装卸机械

散货堆场及卸车机械

叉式装卸车、轮式装载机

集装箱装卸搬运车辆

轻型装卸搬运设备及堆垛机

主要职业技术

装卸机械使用和养护技术

主要职业法律法规

1.«港口法»
2.«安全生产法»
3.«特种设备安全法»
4.«建设工程安全生产管理条例»
5.«生产安全事故报告和调查处理条例»
6.«职业病防治法»
7.«工伤保险条例»
8.«劳动法»
9.«工伤认定办法»
10.«生产安全事故应急预案管理办法»
11.«港口装卸机械管理规定»
12.«安全生产许可证条例»
13.«危险化学品安全管理条例»
14.«港口危险货物管理规定»
15.«港口设施保安规则»
16.«道路交通安全法»
17.«道路交通安全法实施条例»
18.«道路运输条例»
19.«道路货物运输及站场管理规定»

主要职业标准规范

1.«港口装卸区域照明照度及测量方法»(JT/T557)
2.«机械式冷藏集装箱堆场技术管理要求»(GB/T13145)
3.«散装液体化工产品港口装卸技术要求»(GB/T15626)
4.«港口水泥装卸作业安全技术要求»(JT461)
5.«港口货运斜坡缆车»(JT/T567)
6.«港口货运斜坡缆车安全规程»(JT/T568)
7.«汽车货物运输质量主要考核指标»(JT/T619)
8.«汽车快件货物运输操作规程»(JT/T620)

国家职业标准

职业环境

室外

职业所含工种

基本文化程度

初中

职业对应教育专业

0 0

高校本科

080209T 机械工艺技术

120601 物流管理

120602 物流工程(注:可授管理学或工学学士学位)

1

高专高职

520607 港口机械应用技术

580411 汽车服务与管理

2

中专中职

121900 物流服务与管理

081800 港口机械运行与维护

3

技工院校

0415 现代物流

0421 港口机械操作与维护

其他编码

国家职业分类大典编码:4-02-05-01

职业资格信息

能力

重要性

近物视力 - 对近距离(几尺以内)事物能够看到其细节的能力。

问题敏感性 - 对故障或可能出现的错误的侦察能力。该能力并不涉及解决问题,而仅仅涉及问题识别。

口语表达能力 - 通过交谈而传递信息、观点,使他人理解的能力。

信息整理能力 - 依据某个(或某一系列)特定的规则(如数字、字母、单词、图片、数学运算规则),以特定顺序或模式安排事物、行为的能力。

口语理解能力 - 倾听并理解口语中所含信息、观点的能力。

演绎推理能力 - 将通用规则应用于特定问题而获得有意义答案的能力。

语音清晰度 - 表述清晰以让听众能理解的能力。

快速知觉能力 - 在一组字母、数字、对象、图片或模式中,迅速而准确发现共同点及差异点的能力。

手臂灵活性 - 快速移动手、手臂或双手去抓、操作、集聚物体的能力。

书面理解能力 - 阅读并理解文本中所含信息、观点的能力。

级别

近物视力 - 对近距离(几尺以内)事物能够看到其细节的能力。

口语表达能力 - 通过交谈而传递信息、观点,使他人理解的能力。

演绎推理能力 - 将通用规则应用于特定问题而获得有意义答案的能力。

口语理解能力 - 倾听并理解口语中所含信息、观点的能力。

灵活分类能力 - 以多种不同的方式对事物进行组合、归类的能力。

书面理解能力 - 阅读并理解文本中所含信息、观点的能力。

知识

重要性

文书知识 - 与办公室工作相关的知识,如文字处理、文件资料管理、速记、设计表格等。

生产加工知识 - 关于原料、生产过程、质量控制及其他使生产货物配置效率最大化的方法等8方面的知识。

汉语知识 - 关于汉语结构与内容的知识,包括字、词的意义和拼写、写作规则与语法。

级别

文书知识 - 与办公室工作相关的知识,如文字处理、文件资料管理、速记、设计表格等。

生产加工知识 - 关于原料、生产过程、质量控制及其他使生产货物配置效率最大化的方法等8方面的知识。

技能

重要性

交谈技能 - 在与人交谈过程中高效传递信息。

积极倾听技能 - 充分注意他人的谈话,花时间理解其谈话的主旨,在适当的时机提出问题,而非粗暴打断他人的讲话。

批判性思维 - 采用逻辑推理来鉴别各问题解决方案的优缺点。

阅读理解技能 - 理解工作文件中的书面句子和段落。

协调技能 - 根据他人行为而调整自身行为反应。

判断和决策技能 - 考虑潜在行为的相对成本和收益,以选择最为合适的一种行为。

级别

批判性思维 - 采用逻辑推理来鉴别各问题解决方案的优缺点。

兴趣

职业兴趣

传统的 - 个体对规范、有序、流程清楚明确的工作活动的偏好。

现实的 - 个体对需要手工操作、体力、肢体协调的工作活动的偏好。

有进取心的 - 个体对能领导、影响他人以及能获得支配、决策权力的工作活动的偏好。

工作描述

工作活动

重要性

获取信息 - 从所有相关来源观察、接收和获取信息。

与计算机交互 - 使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)来编程、写软件、设置功能、输入数据、或处理信息。

与上司、同事和下属沟通 - 通过电话、纸质、电子邮件或面对面与上司、同事和下属交流信息。

信息处理 - 编译、编码、分类、计算、制表、审计或核查信息或数据。

识别对象、动作和事件 - 用分类、评估、察觉相同或不同点来识别信息,用以探测环境变化。

处理和移动物体 - 用手和手臂来持、安装、布置和移动材料,及操纵事物。

监控生产过程、材料、环境 - 监控和检查来自材料、事件或环境的信息来探测或评估故障。

组织、计划、排定工作优先次序 - 开发特定的目标并计划、排序、组织并最终完成工作。

完成一般身体活动 - 完成需要大量手臂、腿部活动和全身移动的体力活动,如爬、举、保持平衡、走、弯腰和持材料等。

归档/记录信息 - 输入、转录、记录、存储或维护手写或电磁形式的信息。

级别

处理和移动物体 - 用手和手臂来持、安装、布置和移动材料,及操纵事物。

组织、计划、排定工作优先次序 - 开发特定的目标并计划、排序、组织并最终完成工作。

建立和维护人际关系 - 与他人开发建设性和合作性的工作关系,并长时间保持。

监控生产过程、材料、环境 - 监控和检查来自材料、事件或环境的信息来探测或评估故障。

与上司、同事和下属沟通 - 通过电话、纸质、电子邮件或面对面与上司、同事和下属交流信息。

信息处理 - 编译、编码、分类、计算、制表、审计或核查信息或数据。

完成一般身体活动 - 完成需要大量手臂、腿部活动和全身移动的体力活动,如爬、举、保持平衡、走、弯腰和持材料等。

与计算机交互 - 使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)来编程、写软件、设置功能、输入数据、或处理信息。

识别对象、动作和事件 - 用分类、评估、察觉相同或不同点来识别信息,用以探测环境变化。

决策和解决问题 - 分析信息和评估结果来选择最好的解决方案并解决问题。

工作环境

面对面讨论

与他人交往

有环境控制的室内

电子邮箱

电话

精确或准确的重要性

与工作组或团队工作

决策的频率

时间压力

处理外部客户关系

用你双手处理,控制、感觉的对象、工具的时间

重复性任务的重要性

常见的磨损保护或安全设备,如安全鞋、眼镜、手套、听力保护、安全帽、救生衣

对同事或公司决策的影响结果

没有环境控制的室内

造成注意力分散或不舒服的声音或噪音水平

对他人健康和安全负责

暴露在污染物环境

做重复动作的时间

决策的自由度

在一个开放的车辆或设施中

结构化和非结构化的工作

无遮盖的室外

站的时间

行走和奔跑的时间

信件和备忘录

典型的周工作时间

非常热的或冷的温度

协调或引导他人

非常明亮或照明不足

暴露于危险设备

结果的误差

应付令人不愉快的或愤怒的人

身体接近

弯曲或扭曲身体的时间

对成果和结果负责

在一个封闭的车辆或设施中

坐的时间

暴露于高的地方

暴露于轻度烧伤,割伤,咬,或刺

有遮盖的室外

穿专门的保护或安全设备,如呼吸装置、安全带、全防护服、辐射防护

冲突情况的频率

狭小、尴尬的工作空间

在全身振动环境

跪在地上、弯腰、蹲、爬行的时间

保持或恢复平衡的时间

竞争级别

爬上梯子、脚手架、杆的时间

公共演讲

暴露于危险的条件

暴露于疾病或感染

由设备速度决定的节奏

应付身体攻击的人

暴露于辐射

自动化程度

工作计划

工作风格

重要性

可靠性 - 值得信赖,履行职责。

注意细节 - 关注细节,考虑周到。

诚实 - 诚实,遵守基本的职业道德。

合作 - 在工作中对他人友好、合作的态度。

独立性 - 在缺乏监管的情况下,以个体自己的方式做事情,独立完成任务。

自我控制 - 沉着镇静,即使在极度艰难的情境下也能控制情绪,避免攻击性行为。

适应性和灵活性 - 对工作中的变革(无论是积极的还是消极的变化)持开放的态度。

抗压能力 - 接受批评,冷静而有效地应对高压情境。

主动性 - 自愿承担责任、乐于接受挑战的倾向。

关心别人 - 关注他人的需求和情感,在工作中对他人给予体谅和帮助。

工作价值

程度

关系 - 在友好的、非竞争性的工作环境中,个体对服务、帮助他人活动的追求。

支持 - 个体对那些能提供支持性管理方式的工作的追求。

独立性 - 个体对那些能提供自主决策权的工作的追求。