职业定义

操作船舶甲板设备，进行船舶航行、停泊、货物作业，船体及设备维护保养的人员

职业工作内容

1. 编结和插接缆绳,进行船舶系、解缆作业
2. 参与船舶航行,停泊值班及锚泊和编、解队
3. 操作甲板机械设备,进行船舶甲板及工程作业
4. 协助监督货物作业,绑扎与系固货物
5. 进行压载水压载、排放,淡水添加和测量等
6. 协助判断、排除助航仪器、电气及部分机械设备故障
7. 维护保养船体、甲板机械设备,填写作业记录

主要职业工具

索具

甲板设备

助航仪器和设备

木笔、铁笔等缆绳编插接工具

缆绳

除锈工具

量水尺

润滑油加油枪

主要职业技术

航行

停泊

锚泊

货物照管

维护修理

船舶作业管理

主要职业法律法规

1.«海上交通安全法»
2.«船员条例»
3.«船员培训管理规则»
4.«海船船员适任考试和发证规则»
5.«内河船舶船员适任考试和发证规则»
6.«海上非自航船船舶员考试、发证管理办法»

主要职业标准规范

1.«甲板窗»(CB279)
2.«船体甲板防滑条、防滑点»(CB*3188)
3.«轮机船上安装工时定额甲板机»(CB1062.5)
4.«特辅机装配工时定额甲板机械»(CB1077.1)
5.«特辅机装配工时定额甲板机械»(CB1077.1)
6.«船舶轮机钳工修理工时定额甲板及机舱杂项»(CB1087.5)
7.«水面舰船甲板、通道、舱室编号方法»(CB1309)
8.«船用液压滑动式水密门»(GB/T3007)
9.«甲板敷料»(CB/T3361)
10.«海洋调查船实验室及调查作业甲板振动、噪声一般要求»(CB/T3527)
11.«甲板机械一般要求»(CB/T3877)
12.«甲板漏水口»(CB/T3885)
13.«甲板室放水塞»(CB/T3988)
14.«传话管路甲板填料函»(CB408)
15.«船舶无甲板纵向下水强度»(CB/T4153)
16.«潜水器和水下装置耐压结构制造技术条件»(CB/T4191)
17.«船用甲板阀»(CB/T4233)
18.«甲板机械涂装技术要求»(CB/T4256)
19.«油舱甲板操纵装置»(CB693)
20.«油舱甲板操纵装置»(CB693)21.«甲板机械产品型号编写方法»(CBT3341)
22.«甲板减压舱»(GB/T16560)
23.«船舶与海上技术船舶与海上结构物的排水系统第5部分:甲板、货舱和泳池的排水»(GB/T27888)
24.«造船及海上结构物甲板机械术语和符号»(GB/T3893)
25.«甲板漆»(GB/T9261)
26.«防滑甲板漆防滑性»(GB9263)
27.«甲板机械用船用电动机通用技术条件»(JB/T5794)
28.«甲板减压舱检修规程»(JT/T40)
29.«船舶甲板机械系缆绞盘»(JT/T467)

国家职业标准

有

职业环境

船舶舱室内外、高温

职业所含工种

船舶水手 操作船舶甲板机械设备，进行船舶航行、停泊、作业，船体及设备维护保养的人员

船舶木匠 负责木工及相关工作，操作船舶甲板机械设备，进行船舶航行、停泊、作业，船体及设备维护保养的人员

气垫船驾驶员 操作船舶甲板设备，进行气垫船(100 总吨以下海船、200 总吨以下内河船舶)航行、停泊、作业，船体及设备维护保养的人员

趸船水手 操作趸船机械设备，进行趸船停泊、作业，船体及设备维护保养的人员

基本文化程度

初中

职业对应教育专业

0 0

高校本科

081803K 航海技术

1

高专高职

520401 航海技术

2

中专中职

081300 船舶水手与机工

081100 船舶驾驶

3

技工院校

0416 船舶驾驶

其他编码

国家职业分类大典编码：6-30-04-01

职业资格信息

能力

重要性

问题敏感性 - 对故障或可能出现的错误的侦察能力。该能力并不涉及解决问题，而仅仅涉及问题识别。

控制精确性 - 快速反复调整机械或车辆到特定精确位置的能力。

语音识别力 - 能够辨别语音并理解其内容的能力。

口语理解能力 - 倾听并理解口语中所含信息、观点的能力。

语音清晰度 - 表述清晰以让听众能理解的能力。

口语表达能力 - 通过交谈而传递信息、观点，使他人理解的能力。

近物视力 - 对近距离（几尺以内）事物能够看到其细节的能力。

注意集中能力 - 在一段时间内将思想集中于某项任务而避免分散注意力的能力。

远物视力 - 对远处的事物能够看到其细节的能力。

归纳推理能力 - 结合信息以形成通用规则或结论的能力，或在一系列看似不相关的事物中发现内在联系的能力。

级别

远物视力 - 对远处的事物能够看到其细节的能力。

口语理解能力 - 倾听并理解口语中所含信息、观点的能力。

问题敏感性 - 对故障或可能出现的错误的侦察能力。该能力并不涉及解决问题，而仅仅涉及问题识别。

口语表达能力 - 通过交谈而传递信息、观点，使他人理解的能力。

控制精确性 - 快速反复调整机械或车辆到特定精确位置的能力。

空间定向能力 - 获知自身方位与所处环境之间关系的能力，或获知其他物体与自身方位关系的能力。

快速反应能力 - 当出现某信号（声音，光，图画等）时能够快速（用手，手指或脚）做出反应的能力。

注意集中能力 - 在一段时间内将思想集中于某项任务而避免分散注意力的能力。

深度感知能力 - 能够判断哪些物体离自己更近，哪些物体离自己更远，或者判断物体与自身之间距离的能力。

归纳推理能力 - 结合信息以形成通用规则或结论的能力，或在一系列看似不相关的事物中发现内在联系的能力。

知识

重要性

交通运输知识 - 通过航空、铁路、海运或道路运输方式运送人与货物的方法与原则的知识，包括相对成本和收益。

地理知识 - 用于描述地貌、海洋、大气聚集特征的原则与方法的知识，包括它们的物理特性、位置、相互关系，以及植物、动物与人的生命的分布。

公共安全和保障知识 - 与实施有效的地方（或全国）安保行动相关的设施、政策、手续和策略的知识，目的在于保护人民、数据资料、财产和组织机构的安全。

级别

交通运输知识 - 通过航空、铁路、海运或道路运输方式运送人与货物的方法与原则的知识，包括相对成本和收益。

地理知识 - 用于描述地貌、海洋、大气聚集特征的原则与方法的知识，包括它们的物理特性、位置、相互关系，以及植物、动物与人的生命的分布。

公共安全和保障知识 - 与实施有效的地方（或全国）安保行动相关的设施、政策、手续和策略的知识，目的在于保护人民、数据资料、财产和组织机构的安全。

计算机和电子知识 - 关于电路板、处理器、芯片、电子设备以及电脑硬件和软件知识（包括应用和编程）。

技能

重要性

积极倾听技能 - 充分注意他人的谈话，花时间理解其谈话的主旨，在适当的时机提出问题，而非粗暴打断他人的讲话。

操作监测技能 - 监察测量仪器、标度盘或其他指标以确保机器运转正常。

操作控制技能 - 控制设备或系统的运转。

批判性思维 - 采用逻辑推理来鉴别各问题解决方案的优缺点。

监测技能 - 监控、评估自身、他人或组织的表现，并以此做出改进或采取正确的行动。

交谈技能 - 在与人交谈过程中高效传递信息。

协调技能 - 根据他人行为而调整自身行为反应。

判断和决策技能 - 考虑潜在行为的相对成本和收益，以选择最为合适的一种行为。

阅读理解技能 - 理解工作文件中的书面句子和段落。

复杂问题解决技能 - 鉴定复杂问题并检索相关信息，以探索、评估解决方案。

级别

操作控制技能 - 控制设备或系统的运转。

监测技能 - 监控、评估自身、他人或组织的表现，并以此做出改进或采取正确的行动。

操作监测技能 - 监察测量仪器、标度盘或其他指标以确保机器运转正常。

时间管理技能 - 管理自己及他人的时间。

阅读理解技能 - 理解工作文件中的书面句子和段落。

批判性思维 - 采用逻辑推理来鉴别各问题解决方案的优缺点。

复杂问题解决技能 - 鉴定复杂问题并检索相关信息，以探索、评估解决方案。

积极倾听技能 - 充分注意他人的谈话，花时间理解其谈话的主旨，在适当的时机提出问题，而非粗暴打断他人的讲话。

交谈技能 - 在与人交谈过程中高效传递信息。

人力资源管理技能 - 激发并指导他人工作，鉴别出适合某项工作的最佳人选。

兴趣

职业兴趣

有进取心的 - 个体对能领导、影响他人以及能获得支配、决策权力的工作活动的偏好。

现实的 - 个体对需要手工操作、体力、肢体协调的工作活动的偏好。

传统的 - 个体对规范、有序、流程清楚明确的工作活动的偏好。

探索的 - 个体对需要思考、组织、分析理解的工作活动的偏好。

工作描述

使用导航设备，如罗盘或六分仪，或助航设备，如灯塔或浮标驾驶船舶

特定时段站立观察行进中的船舶

使用双曲线远程导航系统、天体方位角或计算机确定船舶地理位置，以及使用该信息确定船舶航道及速度

船主丧失行为能力时管理船舶

检查设备，例如：货物装卸装置、救生装置、视觉信号装置，或钓鱼、拖曳或疏浚装置以发现问题

参与有关维护船舶安全的活动

安排船舶的驳船、加油或修理

观察货物或设备装载或卸载以确保搬运和存储按规范执行

督导船员修理或更换残次装置或设备

督导船员清洁或保养甲板、船艛或桥梁

工作活动

重要性

操作车辆、机械设备或器材 - 运行、操纵、引导或驾驶车辆或机械化设备，如升降机、客车、飞机或船。

获取信息 - 从所有相关来源观察、接收和获取信息。

与上司、同事和下属沟通 - 通过电话、纸质、电子邮件或面对面与上司、同事和下属交流信息。

检查设备、结构、材料 - 检查设备、构造或材料来识别错误或其他问题、缺点。

监控生产过程、材料、环境 - 监控和检查来自材料、事件或环境的信息来探测或评估故障。

决策和解决问题 - 分析信息和评估结果来选择最好的解决方案并解决问题。

归档/记录信息 - 输入、转录、记录、存储或维护手写或电磁形式的信息。

识别对象、动作和事件 - 用分类、评估、察觉相同或不同点来识别信息，用以探测环境变化。

机器和过程控制 - 控制机械或直接使用体力活动来进行机器和过程操作。（不包括计算机和车辆）

评价信息与标准的确定性 - 使用相关信息和个人判断来决定事件过程是否应进行法律、规章、标准方便的许诺。

级别

操作车辆、机械设备或器材 - 运行、操纵、引导或驾驶车辆或机械化设备，如升降机、客车、飞机或船。

监控生产过程、材料、环境 - 监控和检查来自材料、事件或环境的信息来探测或评估故障。

处理和移动物体 - 用手和手臂来持、安装、布置和移动材料，及操纵事物。

机器和过程控制 - 控制机械或直接使用体力活动来进行机器和过程操作。（不包括计算机和车辆）

获取信息 - 从所有相关来源观察、接收和获取信息。

识别对象、动作和事件 - 用分类、评估、察觉相同或不同点来识别信息，用以探测环境变化。

与上司、同事和下属沟通 - 通过电话、纸质、电子邮件或面对面与上司、同事和下属交流信息。

决策和解决问题 - 分析信息和评估结果来选择最好的解决方案并解决问题。

完成一般身体活动 - 完成需要大量手臂、腿部活动和全身移动的体力活动，如爬、举、保持平衡、走、弯腰和持材料等。

归档/记录信息 - 输入、转录、记录、存储或维护手写或电磁形式的信息。

工作环境

面对面讨论

与他人交往

常见的磨损保护或安全设备，如安全鞋、眼镜、手套、听力保护、安全帽、救生衣

典型的周工作时间

无遮盖的室外

造成注意力分散或不舒服的声音或噪音水平

暴露在污染物环境

决策的频率

与工作组或团队工作

结果的误差

协调或引导他人

暴露于危险设备

没有环境控制的室内

有环境控制的室内

在一个封闭的车辆或设施中

对同事或公司决策的影响结果

时间压力

非常明亮或照明不足

对他人健康和安全负责

非常热的或冷的温度

电话

对成果和结果负责

在全身振动环境

电子邮箱

暴露于轻度烧伤，割伤，咬，或刺

决策的自由度

精确或准确的重要性

重复性任务的重要性

处理外部客户关系

有遮盖的室外

暴露于危险的条件

在一个开放的车辆或设施中

狭小、尴尬的工作空间

用你双手处理，控制、感觉的对象、工具的时间

公共演讲

信件和备忘录

冲突情况的频率

暴露于高的地方

身体接近

结构化和非结构化的工作

保持或恢复平衡的时间

由设备速度决定的节奏

站的时间

暴露于疾病或感染

暴露于辐射

穿专门的保护或安全设备，如呼吸装置、安全带、全防护服、辐射防护

竞争级别

弯曲或扭曲身体的时间

工作计划

做重复动作的时间

应付令人不愉快的或愤怒的人

爬上梯子、脚手架、杆的时间

应付身体攻击的人

坐的时间

行走和奔跑的时间

跪在地上、弯腰、蹲、爬行的时间

自动化程度

工作风格

重要性

可靠性 - 值得信赖，履行职责。

主动性 - 自愿承担责任、乐于接受挑战的倾向。

领导能力 - 乐于领导、监控他人，并为他人提供建议和引导的倾向。

注意细节 - 关注细节，考虑周到。

合作 - 在工作中对他人友好、合作的态度。

抗压能力 - 接受批评，冷静而有效地应对高压情境。

关心别人 - 关注他人的需求和情感，在工作中对他人给予体谅和帮助。

成就/努力 - 建立并维持富有挑战性的个人成就目标，并为了掌控任务而付出努力的倾向。

持久性 - 面对困难坚持不懈的倾向。

适应性和灵活性 - 对工作中的变革（无论是积极的还是消极的变化）持开放的态度。

工作价值

程度

独立性 - 个体对那些能提供自主决策权的工作的追求。

支持 - 个体对那些能提供支持性管理方式的工作的追求。

工作条件 - 个体对那些能提供安稳保障以及舒适条件的工作的追求。

关系 - 在友好的、非竞争性的工作环境中，个体对服务、帮助他人活动的追求。

认可 - 个体对那些能提供职位晋升、领导力、声望的工作的追求。

成就 - 个体对那些能最大程度地发挥其才能、获得成就体验的工作的追求。